Logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI

Autor: Consorcio de Habilidades Indispensables para el Siglo XXl

Publicación de este documento en EDUTEKA: Septiembre 01 de 2007.

Traducción realizada por EDUTEKA del documento “21st Century Student Outcomes”, publicado por el Consorcio de Habilidades Indispensables para el Siglo XXl.  

En el documento describen las habilidades, el conocimiento y las competencias necesarias para tener éxito en lo personal y en el trabajo. Destacan las asignaturas curriculares básicas y los temas del siglo XXI; las competencias de aprendizaje e innovación; en el manejo de información, medios y tecnologías de la información y la comunicación (tic); y habilidades para la vida personal y profesional.

Logros indispensables para los estudiantes del siglo XXI

Trabajo por Proyectos por Ignacio Martín Jiménez

Aproximación a la metodología de Trabajo por Proyectos

(publicado en YouTube el 17-05-2013)

En el vídeo Ignacio Martín Jiménez nos habla en general sobre diversos aspectos del trabajo por proyectos (TP), en qué consiste, sus ventajas, fases que conlleva y algunos ejemplos para implementarlo.

Enseñar la Condición Humana por Edgar Morín.

Edgar Morín nos muestra en el libro su perspectiva sobre una educación del futuro, enseñanza primera y universal, necesariamente basada en la condición humana. Donde debe reconocerse al ser humano conformado por un entramado de relaciones que lo distinguen y lo singularizan, como parte de un todo mayor, cosmos, humanidad, y a la vez, separado de éste.

Edgar Morín. “Los siete saberes necesarios a la educación del futuro”, capítulo III, Enseñar la Condición Humana. Publicado en octubre de 1999 por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura - 7 place de Fontenoy - 75352 París 07 SP – Francia.