Raúl Santiago, profesor de la Universidad de La
Rioja, es uno de los representantes de
esta pedagogía en España.
El autor explica que Flipped
Classroom es un enfoque integral, constructivista, participativo,
centrado en las necesidades individuales de aprendizaje de cada estudiante, con
énfasis en las actividades que fomentan la exploración, la articulación y
aplicación de ideas. De esta forma se produce un aprendizaje permanente,
perdurable y de calidad.