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Pensamiento “C”omputacional, ¿la 5ª “C” de las habilidades para el siglo XXI? por Shuchi Grover



Traducido por Marisa Fortea

Incluye un vídeo del autor explicando esta idea y el artículo original.

A las habilidades del siglo XXI: pensamientoCrítico, Creatividad, Colaboración y Comunicación, conocidas como las 4 Cs, el autor le agrega esta 5ª. En ésta, las habilidades incluyen conceptos como lógica, algoritmos, patrones, abstracción, generalización, evaluación y automatización. Es otra forma de resolver problemas en el marco de aprendizajes basados en proyectos.

En ese sentido, los estudiantes se plantearán y responderán preguntas que los llevará a un mejor aprendizaje. Lo que también comporta una actualización en los docentes para la enseñanza del pensamiento computacional.

martes 20 de agosto de 2019

Tres fases invariables en el proceso formativo por Ángel Fidalgo


Conozca las tres fases que han permanecido invariables en el proceso de formación desde sus orígenes hasta nuestros días

Ángel Fidalgo es profesor de la Universidad Politécnica de Madrid.  

 
Considerando la formación como la opción del proceso donde una persona forma a otra, el autor distingue tres fases que podrían definirlo:

Diferencias entre modalidades de educación a distancia por Beatriz Fainholc




Beatriz Fainholc
 

La autora establece una descripción de esas tres modalidades sin pretender cerrar el análisis sino para abrir la discusión, con base a la pregunta: ¿cuál es el proceso, el producto y el impacto social de la generación de conocimiento a partir y de ellas?.