La
relación entre los sesgos cognitivos y el pensamiento perezoso ofrece una
perspectiva clave para entender cómo nuestras limitaciones cognitivas influyen
en el aprendizaje y la toma de decisiones y qué debemos hacer desde la
enseñanza.
No
aprendemos de la experiencia ...
sino
de reflexionar sobre la experiencia.
John Dewey
Esta
publicación parte de varios artículos[i]
del blog Otra Educación que al estar relacionados me permite tratar el tema de
cómo procesamos la información y tomamos decisiones, cuando el cerebro toma la
vía rápida y, por ende, pensamos en forma perezosa.
Sesgos cognitivos y pensamiento perezoso*
¿Qué son los sesgos cognitivos y el pensamiento perezoso?
